Какво жънеш, когато сееш университети?
Новината за откриването на филиал на Софийския университет „Свети Климент Охридски“ в Бургас е показателна за пътеката, по която е поело висшето образование в страната през последните години
Новината за откриването на филиал на Софийския университет „Свети Климент Охридски“ в Бургас е показателна за пътеката, по която е поело висшето образование в страната през последните години
Пандемията привидно завари всички неподготвени да скочат в изцяло дигитална форма на работа, учене и общуване. За едни обаче това се оказа по-лесно, отколкото за други
Близо 14 000 гимназисти ще развиват професионалните си умения със стажове в реална работна среда във фирми и предприятия по проект „Ученически практики 2“. Техният брой се увеличава с 2 283 спрямо предварително предвиденото.
Рейтинговата система на висшите училища (РСВУ) показва цялостно подобрение на представянето на българските университети, както и засилване на връзката на образованието с пазара на труда. Намаляват студентите в едни от най-раздутите направления
Българската асоциация на софтуерните компании (БАСКОМ) изрази резерви към големия STEM проект, по който над 2240 училища у нас ще получат около 480 млн. лв. по Плана за възстановяване за изграждане на STEM кабинети, лаборатории и центрове.
Според мен едва ли сме достигнали пика, с оглед на цялата тенденция в света. Миналата седмица бях в Берлин и това, което видях там, никак не е окуражаващо. След като икономики като Германия вече рестартират проектите си за изкопаеми
„Майкрософт България“, в партньорство с „Телелинк Бизнес Сървисиз“, откри учебния STEAM център Dream Space. След този в Ирландия, това е вторият такъв в света
Наличието на училище във всяка община се смята за определящо за нейната жизнеспособност. Причините за това са различни - свикнали сме да мислим, че училището означава деца
Професионалната реализация на дипломираните висшисти в България ще се проследява и анализира, за да се постигне качествена връзка между образованието и обществените потребности, в т.ч. и с изискванията на пазара на труда.
Във време, когато дигитализацията прониква все по-дълбоко в икономиката, образованието по технологии, точни и инженерни науки придобива още по-голямо значение от когато и да било